Integração ou aprendizagem?

O Afonsinho acordou às cinco da manhã para ir à casa de banho, voltou a adormecer de imediato e só acordou às oito.

Depois do pequeno almoço, seguimos para a escolinha. O caminho foi feito com uma birrinha pequena e já quando estávamos a chegar.

A manhã na escolinha correu bem mas, não sei pormenores porque já não consegui falar com a educadora de e.e. e cheguei na hora da casa de banho e não consegui falar com a educadora. Hoje o Afonsinho não quis fazer xixi na escola e só fez quando chegou a casa.

Quando fui buscar o almoço, ando um bocadiiinho preguiçosa para cozinhar, ele ia todo contente e sorridente e disse por várias vezes "olá mamã". Uma delicia!!!

Depois do almoço que comeu muito bem seguimos para a Liga para mais uma sessão de fisioterapia e terapia da fala (?) e hoje era também dia de avaliação para fazer as botas para o Inverno.

A avaliação correu bem, o Afonsinho colaborou e rapidamente foram feitos os moldes dos pezinhos, tiradas as medidas e escolhidas as botas e ainda ficámos com um tempinho para fazer a sessão de fisioterapia.

Depois seguiu sozinho com o terapeuta da fala, enquanto fiquei a falar com a fisioterapeuta sobre a consulta de neuro-pediatria.

A fisioterapeuta não ficou surpreendida com a avaliação feita pelo médico uma vez que também ela e o terapeuta ocupacional acham que muitos das situações apresentadas pelo Afonsinho são essencialmente comportamentais.

Estivemos ainda a falar sobre a possibilidade de tirar o Afonsinho do JI uma vez que a educadora de intervenção precoce voltou para o nosso agrupamento.

Hoje de manhã estive a falar com a educadora de e.e, antes de saber que a educadora de IP tinha voltado e disse-lhe que nestes meses o Afonsinho ia trabalhar mais integração do que aprendizagens mas, que não era possível fazer tudo ao mesmo tempo.

Agora a grande questão: Integração ou Aprendizagem?

 

Vamos ter que equacionar esta situação.

Por um lado a educadora de IP é fantástica e o Afonsinho evoluiu imenso, por outro lado o contacto com meninos de idades aproximadas à dele, também lhe vai trazer novas experiências, novas aprendizagens...

Mais uma decisão para tomar...

Pedi ao terapeuta da fala há cerca de duas semanas para fazer o quadro de actividades para a sala de aula e ele pediu-me que comprasse uma tela estreita e comprida.

Na quinta feira passada, comentei com a fisioterapeuta que me tinha esquecido de comprar a tela e ela de forma natural perguntou-me para que era e eu expliquei-lhe, ela ficou com duvidas e disse-me que normalmente se fazia com cartão grosso, o mesmo que utilizamos para fazer os símbolos em spc, entretanto entrou uma terapeuta da fala e de forma também natural, perguntei-lhe como é que ela fazia e ela explicou-me e até me mostrou, nesta altura juntamente com outra TF como é que costumavam fazer.

Na sexta-feira vamos à terapia ocupacional mas, garanto que de seguida me venho embora sem lhe dar qualquer tipo de explicação e sem fazer, obviamente, a sessão de terapia da fala.

O esforço, o enorme esforço despendido pelo Afonsinho merece respeito, muito respeito!!!

A caminho de casa a segunda surpresa do dia., o Afonsinho veio muito quietinho e caladinho sentadinho na cadeira do carro!!!

Viva, Viva,Viva !!!