Viver com o Afonso, é viver com uma criança de 10 anos, que frequenta a escola, que gosta de ver televisão, ouvir música, que passeia, que vai ao cinema, ou seja, é viver de forma natural.
Ele é dependente mas até essa dependência é vivida com a maior naturalidade.
A sociedade, a escola, continuam a não estar preparada e a minha luta, pode não ser diária, mas está sempre presente, sempre atenta, sempre pronta para entrar em acção.
O Afonso está no 3° ano, nova etapa, nova professora.
Este ano após muita luta, consegui que o Afonso tivesse acompanhamento a tempo inteiro, pela professora de EE nos períodos lectivos e pela Assistente Operacional nos restantes períodos.
A Tarcila mantém o apoio em contexto de sala de aula, fazendo um trabalho de tutoria e apoio psicológico com o objectivo de promover a auto-estima, o sucesso, o reforço positivo e as competências. Desenvolve um trabalho fundamental para que o Afonso vá aceitando as suas dificuldades mas especialmente as suas capacidades, aprenda a lidar com as frustrações, a ansiedade e aprenda a controlar de forma efectiva o seu comportamento.
O Afonso continua a ser um bom aluno, que aprende com facilidade e que tem boas notas, mantém o currículo normal e frequenta as aulas numa turma do regular, durante todo o horário lectivo.
É dependente de 3ª pessoa e tem que estar permanentemente acompanhado por um adulto.
Já vai conseguindo comunicar e escrever no computador (com o olhar), já conduz a cadeira de roda elétrica, participa nas aulas, conseguindo ter alguma oralidade, que lhe permite responder às perguntas da professora, consegue expressar as dúvidas e tem maior noção das suas dificuldades mas também das suas capacidades, o que lhe permitiu melhorar em termos comportamentais.
Este ano o currículo é extremamente exigente e foram introduzidas novas disciplinas, logo novas professoras. Educação física, Educação visual e Inglês. Se inicialmente foi difícil aceitar e acho que até perceber que aquelas disciplinas eram importantes e com avaliação, nesta fase já está adaptado e gosta das aulas e esforça-se por participar.
Estás disciplinas são extremamente difíceis para ele, uma vez que devido às suas dificuldades motoras só são possíveis de realizar com a ajuda de um adulto.
Na aula de E. Física, sou eu que o acompanho.
Utilizamos o Upsee e tentamos acompanhar as aulas. Claro que sempre que são corridas, ou jogos com deslocações, somos sempre os últimos mas os amigos e a professora não nos deixam desistir e puxam por ele (e por mim! Sim, não é fácil correr com mais os 20 quilos do Afonso) até conseguimos concluir.
É uma sensação fantástica, o Afonso adora sentir que consegue, adora sentir o apoio dos amigos que o apoiam de forma incondicional. É muito importante para o seu desenvolvimento e o facto de ser o último não o faz desistir ou não querer tentar.
Está verdadeiramente incluído. Tem amigos que o apoiam, crianças verdadeiramente fantásticas que estão com ele em todas as situações. Brincam com ele no recreio, querem fazer os trabalhos de grupo, querem almoçar com ele, querem ser da sua equipa...
Continuamos a caminhar, neste nosso caminho que se faz caminhando...